L’institut Fra Ignacio Barrachina d’Ibi compta des de l’any 2022 amb títols de formació professional relacionats amb la família professional de comerç i màrqueting i la família de serveis socioculturals ia la comunitat.
Quina acollida estan tenint des de la implantació?
Efectivament, fa tres cursos ens embarquem a l’aventura de la Formació Professional i des de llavors hem crescut i iniciat nous cicles formatius per donar resposta no només a l’alumnat de la comarca sinó també a les necessitats de les empreses d’Ibi i rodalies.
Actualment comptem amb un cicle de Grau Bàsic de Serveis Comercials, dos cicles de Grau Mitjà: Activitats Comercials i Atenció a persones en situació de Dependència i tres cicles de Grau Superior: Transport i Logística, Màrqueting i Publicitat i Integració Social.
La veritat és que estem molt satisfets de tenir la possibilitat de proporcionar aquesta oferta formativa al municipi d’Ibi, encara que cal destacar la participació d’alumnat de municipis propers com Onil, Castalla, Xixona, Banyeres o Biar entre d’altres.
Quina és l’evolució en la matrícula d’aquests cicles durant aquests tres cursos?
L’evolució és realment positiva encara que cal reconèixer que els inicis sempre són complicats i encara hi ha part de la població que no sap que tenim cicles formatius pel fet d’haver estat sempre un centre d’Educació Secundària i Batxillerat.
Ha estat tot un repte iniciar i ha suposat un tomb d’organització i recursos que ens ha fet créixer tremendament com a centre educatiu.
Quins perfils d’estudiants accedeixen a aquests cicles?
L’accés als cicles formatius és força variat encara que la majoria d’alumnat que tenim accedeix als graus mitjans des d’educació secundària obligatòria (ESO) i als graus superiors des d’altres cicles formatius o batxillerat.
És un perfil d’estudiant que busca una formació pràctica i orientada a l’ocupació encara que cada cop més s’inscriuen alumnes que tenen experiència laboral prèvia al sector i desitgen formalitzar les seves competències per escalar laboralment amb certificació oficial o fins i tot alumnat que ve de carreres universitàries i vol complementar els estudis.
Quines sortides laborals ofereixen aquests títols a l’entorn d’Ibi i la comarca?
Les sortides laborals són infinites i estan alineades amb les necessitats de l’entorn socioeconòmic d’Ibi i la comarca.
Els cicles bàsic i mitjà de comerç estan enfocats a la incorporació del teixit comercial de la zona com a dependents d’un comerç, animació i promoció del punt de venda, operadors de cobrament i comandes i com a operaris de logística o magatzem. Treballar al comerç local permet als titulats/des contribuir al desenvolupament econòmic de la seva ciutat, fomentant un sentit de pertinença i compromís amb la comunitat.
A Transport i Logística estan naixent actualment nous focus d’interès però la principal sortida a la comarca és com a agent d’exportació i importació, transitari/ai cap de magatzem. La demanda de professionals capacitats en logística i transport es reflecteix en la quantitat creixent d’empreses que busquen talent local.
Pel que fa a Màrqueting i publicitat, només cal veure el boom d’agents de màrqueting digital demandats per les empreses, podríem dir que és la principal sortida encara que l’alumnat està preparat per dissenyar i executar estratègies que atreguin els consumidors, com ara agents d’anàlisi de mercats i enquestes, organitzadors d’esdeveniments o auxiliars d’agències de publicitat.
Al sector d’Atenció a Persones en Situació de Dependència és important tenir en compte que la tendència general de la societat és cap a un envelliment progressiu de la població.
Hi ha la demanda de professionals en diferents recursos d’atenció a dependència com ara teleoperadors de teleassistència, cuidadors de persones dependents o treballadors familiars. Aquest cicle està orientat a cobrir la demanda d’ocupació que generarà la construcció de la nova residència per a gent gran dependent i el centre de dia de l’Alamí que comptarà amb 72 places residencials i 40 de centre de dia.
Finalment, el Tècnic Superior en Integració Social estarà preparat per treballar en projectes comunitaris i d’inclusió social. Actualment hi ha una gran demanda cap a tota mena de famílies vulnerables en risc d’exclusió social a més d’intervencions amb col·lectius de persones migrants, aturades, amb necessitats especials o en rehabilitació psicosocial.
Com podeu veure les sortides dels cicles que oferim són variades i amb una gran oferta i demanda laboral.
Teniu dades o exemples d’inserció laboral d’antics alumnes?
Encara que aquest ha estat el tercer curs i els percentatges que puguem donar no són del tot exactes ja que part dels estudiants escull continuar formant-se, sí que podem afirmar que en el grau mitjà d’Atenció a Persones en Situació de Dependència gairebé la meitat de l’alumnat rep una oferta d’ocupació i en el superior de Transport i Logística l’ocupabilitat està sent pràcticament el 100% per part del centre.
Al final és un reflex de la demanda exponencial de les empreses de cura de persones grans i/o dependents juntament amb les de transport de l’entorn.
Com veu el centre el futur d‟aquests cicles dins de la FP? Creieu que es consolidaran?
De moment estan tenint una resposta fantàstica i el centre mostra un compromís amb la innovació i l’adaptació a les necessitats del mercat laboral, és per això que si creiem en la consolidació dels cicles que oferim.
En el cas dels cicles de comerç i màrqueting, tenen el seu futur laboral en un sector que, malgrat les fluctuacions econòmiques, tendeix a mantenir una demanda constant de personal, cosa que proporciona una major estabilitat laboral en comparació amb altres sectors més volàtils.
Pel que fa a la família professional de serveis socioculturals ia la comunitat creiem que es troba en situació de creixement pel fet que és un sector estratègic generador d’ocupació. El repte és aconseguir unes condicions laborals més d’acord amb la importància del sector de les cures amb millores salarials.
Quin tipus de pràctiques fan i en quines empreses o entitats col·laboradores?
Cal destacar que amb la Nova Llei de FP (LFP) els estudiants fan formació pràctica en empresa ja no només a segon curs sinó també a primer. Això ha estat un gran repte per al centre quant a la recerca de col·laboradors, però hem tingut una magnífica resposta per les empreses de la comarca.
Col·laborem amb el comerç local amb empreses com Sport Tono, Mayba, Elfa Joguineria, Druni, 40 graus, Miniper entre d’altres i també amb empreses d’IBIAE com ara Colorbaby, Miniland, Trans Andama, Hilex, Sarabia Plastics o Actiu.
A la família professional de serveis socioculturals ia la comunitat col·laborem amb empreses públiques, privades i unes quantes associacions, exemples d’ells són la residència Sant Joaquín i la de Caseta Sarrió, Afa, Acodip, Creu Roja, Somriu, Afem, Babiló, aules d’Educació Inclusiva a centres educatius, Serveis Socials, ONGs… Tot
És cert que hi ha una demanda més gran d’FP entre l’alumnat com es diu?
Totalment. A nivell general, s’observa un increment en la demanda de formació professional sobretot a la Comunitat Valenciana. Amb l’evolució del món laboral que estem vivint avui dia, cada vegada són més empreses les que demanen treballadors que provinguin de la Formació Professional i això ha estat un detonant per al creixement d’alumnat que escull la FP.
L’ampliació de l’oferta educativa a l’IES Fra Ignacio Barrachina i la participació activa en programes d’innovació i d’emprenedoria reflecteixen aquesta tendència creixent entre l’alumnat que aposta per estudis d’enfocament pràctic amb totes les oportunitats d’inserció laboral que ofereix.
